泰兴市黄桥镇中心小学 严士钦 指导老师 孙叶子

去年夏天，我跟着奶奶去田里，发现小鸟把稻穗啄得东倒西歪，可旧稻草人依然一动不动。我突然想：“要是稻草人能‘看见’小鸟，主动赶跑它们就好啦！”

我找来图像识别模块、舵机组装，可第一次测试就“翻车”了：电线接反了，舵机纹丝不动；拿鸟类照片、模型在模块前晃，它也没反应，像“瞎”了一样。我蹲在田埂上，汗直流，又急又委屈，差点扔了零件。

科学老师知道后，就拿出万用表帮我逐根查线路，发现电源正负极接反了。她耐心教我区分，并指出模块“不认鸟”是因为没训练好。于是，我们找了好多鸟类照片和模型，一起给模块“上课”：“多让它看不同鸟的样子，才能识别。”

老师还启发我，光线变了怎么办？我得学会让模块适应不同光线。慢慢地，变化出现了：舵机开始“听话”地转动，蜂鸣器能“嗡嗡”报警，手机还收到模块发来的“发现小鸟”的短信！那天，一只麻雀刚落到稻田附近，我的稻草人就“唰”地转动起来，把麻雀吓跑了。我高兴得又蹦又跳，奶奶也笑着夸赞：“咱的稻草人成‘聪明娃’啦！”

这次发明让我明白，创新不是魔法，是失败后再站起来的勇气！原来，科技离我们不远，只要敢尝试、不怕难，小小的我们也能让科技发光——就像我的稻草人，终于“睁开”眼睛，守护着金色的稻浪。

（严士钦同学的这一作品获江苏省青少年科技创新大赛一等奖）