本报记者 张玫莹
通讯员 叶元元

“银球万里传友谊……花满乒乓春常在……”每天，苏州市相城区澄阳小学的同学们伴随着经典乒乓球纪录片的插曲《银球飞舞花盛开》的欢快旋律走进校园，就立刻置身于乒乓海洋。校园卡通人物“澄澄”和“阳阳”每天都在学校的“银球文化广场”上迎接同学们的到来，它们手举乒乓球拍，一跃而起接球的形象，彰显着澄阳小学“银球小将”们活力十足、拼搏向上的风貌。

“在我们的校园里，处处都能感受到乒乓球运动的魅力。”四（1）班的“银球小子”任浩宇从小就喜欢打乒乓球，学校给了他充分施展兴趣特长的阵地，“虽然家里没有正规的乒乓球桌，但我可以在学校里尽情地打乒乓球。我最喜欢去的就是位于学校澄心楼和澄艺楼中间的银球嬉戏园，下课我经常和同学在那里切磋球技。”在提供正规场地让同学们挥洒汗水的同时，学校还打造了银球文化陈列室、银球文化长廊，用来陈列各项乒乓赛事的奖杯，展示“银球小将”们在赛场上的飒爽英姿。一（1）班的“银球小萌新”段欣然每每走过银球文化长廊，看到学长们在赛场上拼搏的照片都很是羡慕，“虽然我刚加入学校的乒乓球社团不久，但我会跟着教练一起刻苦训练，将来长廊上一定也会挂上我的照片！”

学校还将“银球文化”与学科课程有机结合，用乒乓球的活力点燃课堂。语文课上讲述乒乓故事、撰写乒乓日记，美术课上绘制乒乓小报，音乐课上学唱学校编创的《银球飞舞，魅力澄阳》校歌……同学们都觉得这样的课堂充满活力！在科学课上和老师一起探究乒乓球的行动轨迹，让四（7）班赵朴正对如何科学地打乒乓球颇有心得，“别看乒乓球只是一项运动，但想打好也不容易，球拍与球接触的角度、力度都需要长时间的科学训练才能更加精准。”

在练习乒乓球的过程中，同学们还从我国乒球名将的故事中感悟国球精神。三（2）班焦晓冉最崇拜的是邓亚萍，“邓亚萍小的时候个子矮、手臂短，并不是打乒乓球的好苗子，但她凭借超人的毅力和刻苦训练，最终成为了乒坛名将，她的精神让我感佩。”平时，不论是练球还是学习，焦晓冉都严格要求自己，“乒乓球是我们的国球，我们也应该从小培养永不言败、勇于拼搏的国球精神。”