本报记者 邓 园  通讯员 唐医鸣 盛 徽

国庆前夕，南京市田家炳高级中学高二（9）班的金昱如去往法国，开始了游学之旅。在位于斯特拉斯堡的克莱贝尔中学，金昱如感受着法式风情，更收获了关于成长和生活的许多思考。

“我的寄宿家庭中有四个孩子以及常年在外工作的爸爸、做历史老师的妈妈。”金昱如说，法国的同龄人相对独立，但都对家庭有着甜蜜的依赖。“每到周末，全家人都会聚到一起，放慢吃饭的节奏，抛开本来就可有可无的手机，尽情地沉浸在家庭氛围中。”

课堂上，每位同学都可以随时打断老师的讲课来提问，氛围堪称“热烈”。“虽然法国老师都平易近人，但授课方式较为单一，总是按照书本上的知识点来讲课，不像在国内，老师要精心准备教案，还用课余时间制作精美的PPT。”金昱如说，对比之下，她更感恩国内老师们的辛勤付出。金昱如还发现，克莱贝尔中学的每位同学都有一个“宝盒”——一本很大的笔记本，同学们可以将自己需要的资料粘贴在里面，也可以写上课程难点等。“这个本子很有仪式感，同学们能在看似‘雷同’的外表中，‘定制’出独一无二的‘内涵’。”

在卢浮宫，金昱如站在《蒙娜丽莎的微笑》那幅闻名全球的画作前陷入思考：“为什么我的生活不能再丰富一些呢？除了学习，我也需要一些别样的精彩！”金昱如说，她会努力收集自己的小兴趣，这样也会减少对生活的抱怨，积攒更多正能量，“从法国回来后，我尝试着更加热爱和享受生活，收藏其中点点滴滴的小美好。”