盐城市亭湖区实验小学五(3)班 陈彦彤
指导老师 王 雯
一只翠绿的小鸟在书桌上兴奋地蹦跳着,而圆嘟嘟的小黄鸟则舒服地躺在弟弟的手心里打着盹。疫情期间,爸爸妈妈怕我和弟弟在家无聊,特意领回来两只小鹦鹉,我和弟弟爱极了这两只可爱的小家伙,并约定一起照顾它们,和它们玩耍。
每天放学到家,我们都会争着和这两个小宝贝打招呼,帮它们打扫笼子、换水、喂食。渐渐地,它们的胆子大了起来,和我们愈发亲近了。但我升入五年级后,与鸟儿们逗趣的时间就少了,它们似乎更喜欢弟弟,有时候甚至不搭理我。每每看见小鹦鹉在弟弟面前蹦跶,用小嘴轻啄他的手,我真有点嫉妒。直到一天,我再也忍不住,猛地抢过了弟弟手中的小鸟儿,得意地挠挠它们的羽毛,好柔软呐……这时,弟弟伤心地哭了,舞着双臂要夺回小鸟。我也不甘示弱,把它们死死地护在胸口,飞奔出去,可一头撞上刚回来的爸爸。爸爸拉住我询问事情缘由,我理直气壮地说:“这不是我的错!当时我和弟弟就约定好了,可是现在,弟弟总是霸占着鹦鹉!”爸爸听完摸摸我的头,又叫来弟弟,语重心长地说:“孩子,既然你们有了约定,那就要努力遵守,落实在行动中。作为家人遇事要好好商量,不能随意起冲突。”
听了爸爸的话,我和弟弟互相道了歉。弟弟也邀请我和小鹦鹉一起玩,只见它们像表演杂技般倒挂在笼子上,歪着头打量着弟弟哭红的眼睛,表情疑惑。看着它们有趣的样子,我和弟弟开心地笑了。