我知道了
读者来信

  孝爱是幸福生活图景中一道靓丽的色彩。常熟市梅李镇中心小学的同学身体力行孝爱传统,让其他小读者既感动又敬佩——

传承孝爱美德  建设美丽社区

 我们的城市不断在长大,在城市长大的过程中,产生了许多小区。这些小区的居民来自五湖四海,之间并不熟悉,彼此有一种天然的距离。我想,如果我们都能真正地传递孝爱正能量,那么,小区很快就会成为一个温暖的大家庭。

——丹阳市正则小学四(3)班  蔡逸轩

别吝啬关心的话语

    孝,难道非要在特殊情况下才能体现出来?其实孝,并不是要让我们为父母做什么惊天动地的事,最平常最基本的关心、问候也是孝道的表现,只是我们不懂,所以往往很吝啬关心父母的话语。

——昆山市开发区实验小学五(5)班  沈可妮

孝爱催开幸福花

    读了《让孝爱成为幸福生活的常态》这篇文章,我才明白,“孝”不单单只是一个字眼,而是由感恩于心、孝爱于行、大爱于情组成的。五千年的大中华讲的是孝道,孝爱是永远的街头童谣,是现代的流行曲调。在孝爱传递的过程中,幸福的花朵一路绽放。

——仪征市实验小学五(6)班  张智伟

孝爱让人温暖

    吴可心和陆蓥川同学做的虽然都是一些小事,这些小事虽然不及邵帅为妈妈捐骨髓那样勇敢,也不及龙花辍学扛家,照顾妈妈和弟弟妹妹那样伟大,但这些小事却一样温暖着许多人,使家庭更幸福,社会更和谐。

——仪征市实验小学五(6)班   夏 宇

孝爱天下

    “孝爱”,不仅要有“孝”,还要有“爱”。“孝”不只是对家人的“小孝”,更要有对天下人的“大孝”,所谓“孝行天下”就是这个意思。“爱”不只是对家人的“小爱”,更要有“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的“大爱”,所谓“大爱天下”便是这个道理。

——兴化市文正实验学校七(4)班   翟雨佳

有“爱”才有“孝”

   “孝爱”就是孝敬博爱。只有有了“爱”,我们才能更好地“孝”。而“爱,就在一件件小事中被我们复制、粘贴、放大”。是啊,爱不是整天挂在嘴边的吴侬软语,它需要我们不断地去践行。

——兴化市文正实验学校七(4)班  陆欣宇