本报记者 邓 园  通讯员 王寿强

“这是为什么呀？”这应该算是海安中学高一（5）班张迅恺小时候的“口头禅”了。还好他有一位“神助攻”的科学老师——父亲，不但能及时为他答疑解惑，还常引发他思考接下来该“怎么做”。

“刚上小学时，爸爸就为我订了《小哥白尼》《我们爱科学》等科普杂志，在积累知识的同时，我还生发出自己动手发明的冲动。”说做就做！小学四年级时，张迅恺的视力有点下降，周围不少同学也都陆续成了“小眼镜”。“我发现包括自己在内的很多同学在做眼保健操时总是找不准穴位，这会不会是导致预防近视效果不佳的一大原因呢？”张迅恺将自己的发现和疑问抛给爸爸。“你可以想办法帮助大家找准穴位，即使起不到矫正视力的作用，至少也能让大家放松和按摩眼睛吧？”爸爸的鼓励和引导迅速为张迅恺打开思路，经过几轮查找资料、咨询老师和眼科医生，张迅恺成功发明出“眼保健操穴位定位器”，并在2016年9月申报获得国家知识产权“实用新型专利”。

像这样的“从‘为什么’到‘怎么做’”还有许多：航模活动中，当同学们为断裂的螺旋桨心疼时，张迅恺动脑又动手，想出了用AB胶加固的好方法，不仅解决了燃眉之急，还节省了一笔器材开支；在春游中，张迅恺跟同学们捉蝴蝶，由于“狡猾”的蝴蝶常常从网中“出逃”，他就“顺手”发明出“防逃逸捕虫网”……最近，张迅恺还在忙着申请一项专利——汽车前挡风玻璃除雾器。那是冬天时他坐在爸爸的汽车上，发现玻璃上很容易出现雾气遮挡视线，于是他通过给机器人编程，让它成为了在玻璃上自由“爬行”的“蜘蛛侠”，雾气当然“一扫而光”啦！

当选南通市首届“科学小院士”，成为江苏省美德少年，又有多项发明专利“傍身”，张迅恺却说自己只是个留心观察生活的思考者。“日常生活是一片大宝藏，只要用足够的耐心和细心对待生活，生活自然会引导我、教会我许多许多！”张迅恺说，发明创造是为了让生活更便捷，而在这个有趣的过程中，生活还赐予了他严谨、扎实的科学素养，这也让张迅恺成为了一名全能“学霸”。