一大早出门，发现小区里的植物不知何时发了芽，哪还是嫩芽，已成了嫩叶，碧绿碧绿的，很是可爱。谁“唧唧”的叫声如此欢快？咦，飞来飞去的鸟儿多了起来。抬头发现，大树上不知何时竟然多了几个鸟窝，啥时候在此安家的呀？……问问自己，生活在悄然变化着，怎么今儿才发现呢？

“我将贵报的主题作为学生习作、日记的内容，激发孩子们的写作热情和兴趣。”小编窃喜，谢谢群里句容的陈老师，及时发来文章，然而给小编的感觉，“太虚了”。“孩子们人物写不活，事件说不清。”陈老师抛出了问题，“能请教下事件、人物写生动的方法吗？”

我们都知道，“生活是创作的源泉”，作文源于生活，生活才是最好的老师，然而有时却忽视了正在发生、发展的事物（偶就忽视了新芽、鸟窝，呵呵）。

本期小编精心挑选的“多彩生活”您是否满意？生活如彩虹般绚丽多彩，其中有让我们开心，让我们喜悦，或是让我们伤心的事……本期的小作者都是生活的“有心人”，传递给我们一个信息那就是“亲身经历的事情，印象和体会一定比较深，也比较容易写得具体、真切和生动，比较容易写出自己的特色……”

“多看、多听、多写、多读、多思考”，这就是我给陈老师的答案。

你的朋友  高丹