践行核心价值观系列报道

特约记者  朱 萍  通讯员  李 蕾  马 红

江苏代表队夺冠后，小选手们举杯一刻。

10月3日晚，央视一套的中国汉字听写大会刮起了一股强劲的江苏旋风。

在汉字听写高手的对决中，由连云港市新海实验中学5位选手组成的江苏代表队展现了江苏学子的国学风采，年仅13岁的小选手陈柯羽笑到了最后，他正确书写出“隳突”“冁然”“穷鞫”“影戤”“皤腹”等难度系数极高的生僻词汇，带领江苏队从全国36支代表队中脱颖而出，捧得了总冠军的奖杯。

一对四，精彩对决

总决赛，选手们个个有备而来，实力超强。陈柯羽在写“隳突”(huītū)一词时,在“隳”字最后是一点还是两点经历了来回斟酌的惊险一幕，之后，他的状态越来越好、越战越勇。

当几位小伙伴先后出错被淘汰下场后，场上只剩下河北队的四名选手和江苏队唯一一名队员陈柯羽：一对四。不同于观众席里的亲友团和第三现场老师家长的高度紧张，这个时候的陈柯羽完全放松了心态，调动思维，整合记忆，用心推敲。

车轮战中，陈柯羽沉着冷静，答出了一个又一个难度很高的词语，河北选手不断被淘汰下场。“影戤”一词，陈柯羽书写正确，场上形势发生了根本性改变，一对一，最后对决开始。

河北队最后一位选手率先出场，词语书写错误，陈柯羽拿到了赛点。此刻的演播大厅空气似乎凝固了，所有观众都屏住呼吸，陈柯羽的书写词语是“皤腹”，陈柯羽先写出“腹”字，思忖一番，又写出了“皤”字。

随着评委三盏绿灯亮起，2014中国汉字听写大会冠军诞生。走出演播大厅，正遇上担任总决赛第二现场点评嘉宾的复旦大学教授钱文忠老师。钱文忠老师充满赞赏地为陈柯羽题字：“天才少年，汉字英雄”。

备战，背字典只是表象

今年汉字听写大会的口号是“让书写在古籍里的文字活起来”，指导老师表示，死记硬背是无法应对高难度的提问的。此次备赛，除了赛前的集中训练外，最主要还是得益于队员们平时的知识积累，队员们的阅读面都非常广，而且个个都有绝活——

恬静的黄李文惠有着沉稳的心理素质；“一姐”周一恬性格活泼，她有着团结全队前进的力量；“康熙大帝”康曦文憨憨的，是全体队员的减压器；而女汉子郑文玥不服输的劲头总是感染着其他人。后备选手冷欣纯的古文功底非常扎实，《红楼梦》不知翻阅了多少次。

最后胜出的陈柯羽最大特点则是头脑灵活、会学习。他自创了一套学习方法——用生僻字造句、造成语的方法帮助记忆，造出了两百多个成语。“这个方法并不是为比赛设计的，平时读书时就喜欢这样记忆，碰到感兴趣的生字，弄懂意思后造句。”同时，陈柯羽还是一名“推理”高手，例如“穷鞫”（qióng jū）一词，主考官解释词意是“彻查或探究”。最初陈柯羽对“穷鞫”很陌生，但听到这个词的解释后，联想到之前在阅读过程中遇到的“鞫问”一词，“鞫”的意思是“审讯”，通过推理得出答案应该就是“穷鞫”。

汉字大赛，没有落幕

大赛现场，尽管一些选手们正确写出了汉字，但某些汉字的笔顺、笔画以及字体的规范程度却不尽人意。场外，成人书写正确率经常是个位数甚至是零。

连云港市语委办工作人员指出，大量的难字，是为了能够让高手在众多优秀的选手中脱颖而出，是比赛的目的，但并不意味着鼓励学生剑走偏锋，一味地去认难字和偏字。相反，培养正确、规范的书写习惯，了解常用字的写法，最终写出一手美观的汉字才是举办汉字大赛的初衷。中学生们对文化传承要有担当，就要从写好汉字开始。

在现场写出汉字不难，难的是说出字词的字形演变和历史底蕴。评审专家们也纷纷表示，死记硬背一些生僻字并不难，难的是真正理解、会运用这些汉字，因为传统文化的断裂，使得当下大多数人对这类词汇感到格外陌生，即便没有电子媒体、网络语言的冲击，恐怕大部分观众对这些文言色彩浓重的词汇依旧不认识。

新海实验中学李萍老师建议，教师尤其是小学教师，在孩子的开笔初期，最好能够通过有效的形式给孩子们讲解字形的演绎以及汉字的故事和底蕴，这个方法对于家长教孩子识字也同样适用。此外，除了认识字，正确地书写汉字也很重要，如果能够这样教会孩子汉字，相信孩子会终生受益。

书写的文明传递·民族的未雨绸缪