新年伊始，湖北卫视春晚记者来学校拍摄我校学生写福字。洛社初中书法组的书法特长生身穿汉服，衣袖飘飘，在阳光明媚的洗砚池畔，摆开书桌，提笔挥毫。书法组耿贵忠老师参与辅导了这次活动。

早就听书法组的同学们说过这位和蔼可亲的老师，今天很荣幸能采访到他。见到我们这些小记者，耿老师十分开心，热情地回答了我们的问题。

“耿老师，您为什么会想到练毛笔字？”小记者夏慰首先发问。耿老师想了想，喝了口水，说道：“我觉得毛笔字很美，很潇洒，我很喜欢那种全身心投入一件事儿的感觉。所以便拿起了毛笔，练起了毛笔字。”“那您平时又是怎样练字的呢？”夏慰接着问。“主要是临帖，一遍又一遍临摹。”耿老师突然提高嗓门强调“N遍！”我们都捧腹大笑，平易近人又幽默的话语使我不再紧张，于是问道：“耿老师，你觉得毛笔字对你有什么意义呢？”耿老师歪了歪头，像个老顽童似的反问道：“你觉得呢？”“我没有练过毛笔字呀！”我说。老师笑了笑：“练毛笔字可以让人安静下来，安静下来可以让人想明白许多事。”我若有所思地点了点头。“每一种字体我都很喜欢，每一种字体都有不同的美感，有不同的风格。就如红烧排骨和清蒸排骨一样，虽颜色滋味不同，但各有风味，不是么？”虽然，老师回答的每一句话都很短，但却比喻形象，使我们都有所悟。

采访耿贵忠老师后，我知道了练毛笔字的意义，明白了每一种事物都很美，只要善于发现，精彩和美妙就会呈现在眼前。

上图为学校书法组的学生展示书写的各种“福”字。

无锡市洛社初级中学 初一（3）班 惠金燕(小记者证编号J154584) 指导老师 王 俊 刘 岩